Bandung, 17 September 2024 – Murid kelas 8 SMPIT Assyifa Boarding School Jalancagak 2 melaksanakan kegiatan kunjungan edukasi ke Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Barat dan Museum Geologi, Bandung. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkaya pengalaman belajar di luar kelas dan memberikan pemahaman lebih mendalam tentang materi pelajaran secara interaktif.
Dalam kunjungan ke BBGP Jawa Barat, para murid mengikuti praktikum terkait pelajaran IPA, khususnya materi asam basa dan sel tumbuhan. Praktikum ini dimaksudkan untuk memberikan pengalaman langsung kepada murid dalam memahami konsep-konsep ilmiah yang telah dipelajari di kelas. Dengan bimbingan para ahli dari BBGP, mereka tidak hanya diajak untuk mengamati, tetapi juga berpartisipasi dalam eksperimen yang melibatkan penggunaan indikator asam basa serta pengamatan struktur sel tumbuhan.
Sedangkan dalam kunjungan ke Museum Geologi, para murid mendapatkan kesempatan untuk mempelajari lebih dalam tentang sejarah kehidupan di bumi, termasuk hewan dan manusia purba, serta proses-proses geologi yang membentuk bumi. Mereka juga diperkenalkan pada berbagai jenis batuan, mineral, dan fosil yang menjadi saksi bisu perkembangan planet ini selama jutaan tahun. Pameran di museum memberikan gambaran yang komprehensif tentang bagaimana makhluk hidup berevolusi dan bagaimana perubahan geologi memengaruhi kehidupan di Bumi.
Ustaz Wandiansyah, M.Si., selaku Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, menyampaikan bahwa tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memperkaya pengetahuan siswa dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan. “Wisata edukasi ini dirancang agar siswa bisa mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam mengenai topik atau materi pelajaran dengan pendekatan yang berbeda dari pembelajaran di kelas,” ujarnya.
Melalui kegiatan ini, diharapkan para murid dapat merasakan manfaat nyata dari belajar di luar kelas dan mendapatkan perspektif baru dalam mempelajari ilmu pengetahuan. Kunjungan edukasi semacam ini juga diharapkan mampu menumbuhkan rasa ingin tahu dan semangat belajar yang lebih tinggi di kalangan murid.